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黄雪迎 《教学月刊(小学版)》2011,(3):42-43
课外阅读不仅有助于学生开阔视野,巩固课内学到的知识,提高阅读与写作水平,而且在一定程度上对学生形成良好的道德品质也起着推动作用。如何在班级层面上开展课外阅读,并进行课外阅读的指导,笔者从以下几方面进行了尝试。一、书本来源——教师推荐与学生推荐相结合1.教师推荐为了让学生选书更有目的性,也为了保证学生的阅读质量,我向学生推荐了一部分书。这部分书偏重经典,其中有一部分是课标推荐的书目。推荐的时 相似文献
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黄雪迎 《教学月刊(小学版)》2004,(7):50
新课程为 我们开辟了“以 人的 发展为 本”的教育之路。“以人的发展 为本 ” 应 该包含 教育 的双重目标:第一,社会目 标,就是 应当 培养社 会所 需要的各类人才。第二 ,个 体目标 ,指教 育应当 很好 地促进每个学生的发 展。过去人们 往往 只强调 教育 的社会目标 ,而 忽视 教育 的 个 体 目标 ,因 此在 这 个 意 义上强调学生的个 体发展就具 有较大的积 极意义。 上 海 市 幸 福 四 平 实 验 小 学 为 了 体 现 尊 重 学生,充 分 发展 学生 的 个 性 ,赋 予 学 生许 许 多 多 以往课堂 中不 敢 想 像的 权 益 ,使 学 生 的课 堂 权 益… 相似文献
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