初中生人际交往畏缩型个案研究

班上学生李某，喜欢独处，遇事退缩，不愿与人沟通、交流，表现为上课从不主动回答问题，被老师抽问时，脸涨得通红，头垂下；体育课上、课外活动中常一人抄着手在操场上转。一次，我叫住他，让他打羽毛球，他不愿意。再问原因，他就流着泪、低着头保持沉默；平时遇到各种事情，都是一副事不关己的样子，有意疏远老师和同学。