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"叶绿体中色素的提取和分离"实验的改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
在人教版高中生物(必修)第一册的学生实验"叶绿体中色素的提取和分离"中,教材对"色素提取"的实验操作描述如下……  相似文献   
2.
针对普通班存在影响教学质量的问题,我在教育教学实践中,主要采取了诚心呵护,从严要求;指导科学定位,增强学生信心;指导学习方法,提高学习效率;提高教学艺术;注意个别指导,务求整体推进;降低学习坡度,逐步提高等这样的方法来提高普通班的教学质量。  相似文献   
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