浅谈教师培训中存在的问题与对策

教育部、财政部决定从2010年起实施“中小学教师国家级培训计划”以来,各省市自治区相继开展了一系列不同层次的教师培训计划。然而在开展的各种层次的教师培训活动中,由于种种原因,并没有彻底完全达到教育部门提出的要求,使得培训效果大打折扣。我既是一名教师培训机构的授课教师,又有幸作为2011国培学员参加了国家级培训,现就教师培训中存在的问题谈谈解决的对策。     

论我国农村普通高中教师与教学改革问题及政策建议

当前．我国农村普通高中教师无序流动、结构性缺编、待遇低等问题尤为严重．基础教育课程与教学改革推进举步维艰,成为制约我国农村高中教育事业健康发展的瓶颈性问题。国家必须采取多种政策,多管齐下。努力满足农村普通高中对优秀教师的迫切需要,确保农村普通高中教育教学质量稳步提升。