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黎顺兵 《数学学习与研究(教研版)》2022,(18):129-131
现阶段,初中数学教学受到教育界的广泛关注,一些传统的教育理念、方法在当下不能产生较好的教学效果,因此广大教师要跟随时代的步伐改进教学方法．数学文化与教学的融合打破了初中数学传统教学模式的束缚,在很大程度上提升了初中数学教学的灵活性、应用性,让学生更好地掌握数学知识,在实际生活中运用所学解决问题． 相似文献
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