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齐元刚 《希望月报(上半月)》2006,(20)
练习是数学教学的有机组成部分,对于学生掌握基础知识、基本技能和发展动力是必不可少的,是他们学好数学的必要条件。练习是学生将感性知识上升为理性知识的一个实践过程,通过练习,可以使学生加深对基础知识的理解和记忆,可以开发学生的智力,培养学生的各种能力。练习虽然重要,但只有进行正确合理的安排,才 相似文献
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