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随着新一轮课程改革的实施,作业方式的转变越来越倾向于以学生发展为本的理念.那如何建构起以学生主动学习、积极参与、注重能力培养为目标的现代作业模式口尼?笔者认为,新课标下,既要研究教学理念的变化、课程结构与教材内容的变化,也要研究学生作业的变化.它是构成学生学习评价的重要组成部分,也是学生掌握学习过程与方法实现自我发展与完善的重要组成部分.那么,新课标下,学生的作业应如何布置?笔者就这些问题,谈一些自己的想法与体会.  相似文献   
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