让孩子写自己眼中的世界--浅谈小学低年级语文写话训练

曾经看到过这样一个事例,老师问学生：“太阳掉进大海里会怎么样？”有的学生回答：“大海里的水会被烧开。”有的学生回答：“大海会被蒸干。”。。。。。。有一个学生这样回答：“大海会变成一锅鱼汤。”感动于这个学生的想象力。     

新时期小学班主任班级管理的发展与创新探索

小学阶段正是学生健全人格、培养基本素质的关键时期.为了适应全新的教育发展形势,推进新课程的改革,小学班主任必须要对班级管理模式进行优化.基于此,本文重点针对新时期小学班主任班级管理发展与创新进行了详细的分析,以供各位教育者参考.     

基础阶段的词汇教学

基础教学是本科法语教学的主要阶段,基础阶段的学习主要是巩固语法和扩大词汇,因此,词汇教学也显得非常重要,应该得到应有的重视。文章旨在分析基础阶段词汇教与学中所存在的问题并具体介绍作者有关词汇教学的几点体会。     

基础阶段的词汇教学

基础教学是本科法语教学的主要阶段,基础阶段的学习主要是巩固语法和扩大词汇,因此,词汇教学也显得非常重要,应该得到应有的重视.文章旨在分析基础阶段词汇教与学中所存在的问题并具体介绍作者有关词汇教学的几点体会.     

高中英语新课程改革的几点体会

在高中英语教学方面,我“遭遇”了新课程改革,这对我来说既是机遇,又是挑战。通过两年的教学有以下几点体会。1．建立终身学习的理念。不断更新知识结构,发展专业能力与知识能力。以适应现代社会发展对英语课程的要求。