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齐秀芳 《时代教育》2014,(9):188-189
本文对特种能源工程与烟火技术专业课程设计课程的教学进行了探索。本专业课程设计的教学以作为毕业设计前训为导向,教学过程模拟毕业设计的全过程,培养学生的创新思维能力、实践动手能力、团队合作能力、论文写作和表达的能力,为后续的毕业设计打下有益的前期训练基础。  相似文献   
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对特种能源工程与烟火技术(现名:特种能源技术与工程,简称:"特能")专业导论的课程教学设计与实践进行了探索。课程教学以学生为中心,以引导为主要教学思想,开设了研学小组、专业论坛等教学模式,培养学生自主探究性学习的兴趣和能力、团体合作的能力、论文写作和表达的能力,促进了学生对专业以及专业培养目标和内涵的了解,为后续的专业学习打下有益的基础。  相似文献   
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