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韩国鲜文大学暑期班的学生汉语基础为零,即零起点.学时安排为56课时,每课时为50分钟.我们将这样的班型称为零起点速成成班.这样特殊的"学情"使词汇教学尤为重要.从这个意义上说,零起点短期班的教学,就是以词汇教学为主的教学,词汇教学的好坏直接影响到教学效果的好坏.为了提高词汇教学效果,在教学中应该把握以下几个策略: 相似文献
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