排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
龙金桃 《试题与研究:高中理科综合》2020,(24):0052-0052
在小学数学课堂教学中,做好对阅读课的教学策 略研究,能够在提升课堂教学质量的基础上,为学生的数学素 养构建带来助力。文章结合本人实践教学经验,对小学数学阅 读课教育模式的开展策略予以分析和探讨。 相似文献
1