爱而不严与严而不爱

当前小学生纪律松弛、品德不良的原因在哪里?我认为:首先是有些教师既没有从理论上弄明白培养儿童自觉纪律和优良道德品质的原则,也没有从工作实践中及时总结这方面的经验和教训,因而在教育方法的掌握上常常出现如下的偏差: 一种是爱而不严。解放后由于禁止了体罚,有些教师便误以为关心和爱护儿童就是要无原则去照顾儿童迁就儿童。我曾碰到这样的一个教师,他热爱儿童,工作非常积极,进行家庭访问、个别谈话,做了很多工作。如他曾带了一个“特殊儿童”睡觉,每晚都陪孩子起床