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1
1.
四年级:英语教学中主题式阅读设计
龚越
《广东教育》
2010,(7):54-55
本文针对当前中职学校学生不爱学习思想政治课的现状,从几个方面论述激发中职学生学习的兴趣:情化激趣、导语激趣、设疑激趣和幽默激趣。
相似文献
2.
如何上好一堂“生”“情”并茂的美术课
龚越
《科教文汇》
2014,(20):121-121
其实美术课要想上好,还真是不那么容易,课前的精心准备,课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等一样都不可少,都需要美术老师下工夫去思考、推敲。
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