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有明确目标和规划的孩子,像是装了一台“发动机”,自己不断在主动寻求发展;而缺少目标和规划的孩子,总是靠家长、老师或者考试的外力在助推。十一学校意识到,到给孩子装一台主动成长的“发动机”的时候了。  相似文献   
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