全文获取类型
收费全文 | 18079篇 |
免费 | 349篇 |
国内免费 | 584篇 |
专业分类
教育 | 12626篇 |
科学研究 | 2433篇 |
各国文化 | 73篇 |
体育 | 1435篇 |
综合类 | 1285篇 |
文化理论 | 19篇 |
信息传播 | 1141篇 |
出版年
2024年 | 18篇 |
2023年 | 50篇 |
2022年 | 230篇 |
2021年 | 511篇 |
2020年 | 407篇 |
2019年 | 309篇 |
2018年 | 176篇 |
2017年 | 226篇 |
2016年 | 213篇 |
2015年 | 672篇 |
2014年 | 975篇 |
2013年 | 1173篇 |
2012年 | 1369篇 |
2011年 | 1519篇 |
2010年 | 1521篇 |
2009年 | 1423篇 |
2008年 | 1427篇 |
2007年 | 1493篇 |
2006年 | 1241篇 |
2005年 | 1062篇 |
2004年 | 735篇 |
2003年 | 613篇 |
2002年 | 673篇 |
2001年 | 521篇 |
2000年 | 278篇 |
1999年 | 68篇 |
1998年 | 31篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
利用体育教育自身所承载的文化内涵及其独有的实践特征,整合资源,优化课程,将过去不同学科的形体训练与大学生形体礼仪、行为规范教育有机的容为一体。开设大学生形体礼仪课,指导大学生在塑造健康匀称,曲线、姿态优美,气质高雅的外部形态的同时按照社交礼仪规范来约束自己行为,真正做到“诚于中而行于外,慧于心而秀于言”,把内、外美有机地统一起来。为全面提升大学生素质教育开辟新的渠道。 相似文献
2.
3.
通过对上海市天山中学部分运动员参加上海市第十二届运动会气枪比赛前后经过的回顾和分析,认为气步枪比赛中存在的一个节奏现象是影响运动员技术水平和心理状态的重要因素,也就是最终影响成绩的重要因素. 相似文献
4.
运用问卷调查法、数理统计法等对我省225名中小学青年体育教师的师德修养、文化素质、心理素质、科研能力和社会适应能力等方面进行了调查,对调查结果进行了分析讨论并提出了相应对策,为高师体育教育本科专业教育教学改革提供了依据和参考. 相似文献
5.
竞技武术散打比赛摔法技术运用分析--以第四届东亚运动会散打比赛为例 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对"第四届东亚运动会"散打比赛录像进行解析统计,对比赛中的快摔法技术的运用情况进行研究,分析其运用的成败影响因素,旨在为我国武术散打运动训练提供理论和实践依据. 相似文献
6.
体育对创造性人格中非智力因素的培养 总被引:14,自引:0,他引:14
谢翔 《武汉体育学院学报》2001,35(4):55-56
创造性人格中非智力因素对人的创造力的表现和发挥具有决定性意义。体育运动在培养人的创造性人格中非智力因素方面具有重要的作用. 相似文献
7.
由社区健身苑点引发的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过访谈法、调查法、文献资料法等方法,对上海市社区健身苑点的器材、资金、人员等情况进行了调查研究,发现上海市健身苑点存在着器材单一、资金匮乏、专业指导人员较少等问题,提出相应解决对策。 相似文献
8.
运用问卷调查、访谈、数理统计、分析比较及教育心理、体育社会学的理论和方法,找出家庭教育中的误区和弊端对学生健康所构成的消极影响,并提出解决问题的对策,既为家庭健康教育研究提供理论依据,也为家庭提供健康教育的途径、方法和手段。 相似文献
9.
对我省高校学生参加体育锻炼现状的调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
从学生参加体育活动的动机、对项目的选择以及影响因素等方面对我省高校学生参加体育锻炼的现状进行调查与分析,以期对高校体育的改革与发展提供理论依据。 相似文献
10.
运动生物力学方法在运动分析中的应用 总被引:6,自引:1,他引:5
王新 《沈阳体育学院学报》2004,23(1):57-58
随着科学技术的不断发展,运用运动生物力学方法对运动进行分析的手段变得越来越先进。为了给进行体育研究的人员提供分析思路与研究方法,对国内外目前普遍使用的运动学、动力学及将二者结合的方法进行综合评述,探讨各种方法的优缺点,并发现目前我国虽然较多使用运动学和动力学进行分析,但将两者结合起来进行分析者较少,就此提出将两种方法结合起来对运动项目进行分析的设想与思路,即通过等动测试获得做功关节处的肌力矩大小,并利用录像解析获得做功环节的运动学数据———角速度,将两者结合来分析功率输出情况。 相似文献