关于大中型企业依靠科技进步的断想

大中型企业依靠科技进步不应单靠计划的办法，必须引入市场观念，竞争机制。本文提出九点断想，以期抛砖引玉。     

如何利用小组提高数学整体成绩

学生经过小学六年的学习,由于种种主客观原因,各个学校以及学生个体的数学成绩差距都很大。升入初中后,我们接收的学生来自不同的学校,学生的知识层面也有较大的差异。面对现实情况,我们只有采取恰当的措施,去缩小学生间的差距,来提高班级的整体成绩。