引进评估机制 促进学位论文水平的提高

引进评估机制促进学位论文水平的提高首都师范大学研究生处□石长地＼万塔塔我国自１９８０年颁布实施《中华人民共和国学位条例》以来，经过十几年的努力，研究生教育取得了长足的进展，积累了一定经验。但如何进一步加强宏观调控和质量监督，完善研究生教育制度，提高研...     

谈研究生筛选制度

筛选制度主要从思想品德、课程学习成绩、科研能力等几方面对研究生进行考核。课程成绩考核,对于课程成绩考核有两种做法,一种为不另行考试,对学位课制定出一个评定标准,并根据学籍管理规定中对学位课成绩的要求进行考核。另一种则是在第三学期末或第四学期初根据每个研究生课程学习的情况进行一次综合性考试。     

谈研究生筛选制度

1986年国家教委对研究生教育提出了“对在校研究生建立必要的筛选制度”的要求。筛选制度也可称为中期筛选。它是指攻读硕土学位或博士学位的研究生学习期间的一种经考核存优汰劣的制度。国家教委《关于改进和加强研究生工作的通知》中提出:要加强研究生品德评定和学籍管理,对在校研究生建立必要的筛选制度。除加强经常性的学籍管理外,要在硕士课程学习结束后,进行一次考核,少数学习成绩特别优秀,具有博士培养前途,或在培养过程中发现有思想品德好,具有优异才能的,可提前攻读博士学位;学习成绩良好,具有一定的科研能力的,进入硕士论文阶段;学习戍绩较差或明显表现出缺乏科研能力的,或因其他原因不宜继续培养者,应终止学习……。在这里国家教委对筛选制度作了详细的阐述,筛选制度即是研究生课程学习基础结束后,学校在思想品德、学习成绩、科研能力等方面进行一次全面考核,以保证研究生的培养质量。