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1.
突发事件是指不以人们的意志而发生、存在的重大事件,对一个区域的社会生活、政治生活、经济生活产生很大的甚至是非常严重的影响。正因为如此,对突发事件的报道历来是各级传媒所关注的重要话题,并将报道的质量优劣视为新闻竞争中夺取“眼球”的一种有效手段。那么,县级台该如何搞好突发事件的报道呢?首先,要充分发挥电视报道的快捷性。县级台作为最基层的传媒机构,往往会处于突发事件的最前沿,具有第一时间了解和掌握事件真相的优势。如1996年1月,分宜县新祉乡发生一起交通事故,一辆满载乘客的中巴不慎翻入路边的河中。事件发生后,有关部门…  相似文献   
2.
县级图书馆为科技兴安服务的几点构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
万雪峰 《图书馆工作》2001,(1):38-39,35
  相似文献   
3.
教学要求设计1 学会8个生字和要求掌握的词语 ,认识6个字。2 正确、流利地朗读课文。3 通过读课文初步感受大自然的奇妙 ,激发学生观察自然现象的兴趣。教学内容及重点、难点分析1 教学内容 :《大自然的语言》是九年义务教育五年制小学语文第二册教材中的第十七课 ,这是一首诗歌 ,共有五节。第一节讲大自然也有语言 ,仔细观察就能发现。第二、三、四节以蝌蚪在水中游动、大鱼鱼鳞上的圈圈、喜马拉雅山巅的“三叶虫”化石为例 ,说明这些都是大自然的语言。最后一节讲大自然的语言 ,不爱学习的人看不懂 ,粗心大意的人看不见 ,和第一节呼应。读…  相似文献   
4.
案例教学是培养综合应用数学知识能力的好方法   总被引:4,自引:0,他引:4  
传统数学教材的模式通常是 :实际问题(作为引导)—定义—定理—方法技巧—例题—应用。案例教学的模式则不同 :实际问题(希望解决)—数学建模—选择方法—选择软件或自行编程—计算—结果检验—推广。案例教学的特点很多 ,试举例加以说明 。一、以解决一个具体问题为线索 ,有利于激发创新精神传统教材中作为引导的实际问题通常已经解决 ,往往和下文并无紧密联系。而案例教学中 ,围绕一个具体问题展开 ,从分析已知未知到建立和选择数学模型 ,从选择计算方法到编写程序或选用软件包 ,从实施计算到结果检验 ,模拟了真实研究解决问题的全过…  相似文献   
5.
李娜 《游泳》2001,(1):13-14
我叫李娜 ,今年16岁 ,是北京跳水队的运动员。今年9月 ,我代表中国参加了在悉尼举办的第27届奥运会 ,获得了女子双人10米跳台金牌和女子10米跳台银牌。在领奖台上 ,看着五星红旗冉冉升起 ,听着雄壮的《义勇军进行曲》奏响 ,我的心情无比激动。我终于圆了自己的奥运冠军梦 ,我为祖国争得了荣誉而感到自豪 ,我为自己是一个中国人而感到骄傲。我要说 ,光荣永远属于祖国。我出生在安徽省合肥市。从小我就喜欢水。记得在我还不到三岁时 ,父母带我到游泳馆去玩 ,我一个撒欢就跳到水里了 ,吓得爸爸连衣服都没脱就跟着跳下去把我捞了上来。…  相似文献   
6.
笔者有翻阅报刊之癖好。阅读中,时常见到“一些莘莘学子”、“有些莘莘学子”之类语病。如:面对滚滚而来的市场经济大潮,一些莘莘学子困惑了。(见《中国教育报》1993.10.12.的《“山海经”怎么念》)  相似文献   
7.
封官晋爵是我梦寐以求的!祖辈积德神仙保佑同学信任老师降恩终于给我扣了一顶官帽——体育委员。如愿以偿的我阵阵窃喜,该玩玩官味、抖抖官威了。这不——第一次上体育课——整队。这几句口令可是我躲  相似文献   
8.
意识支配行动,行动反映意识。本文从理论和技术方面阐述了守门员需加强“战术意识”训练的重要性。  相似文献   
9.
印刷复制技术研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
万晓霞 《出版科学》2002,1(Z1):60-65
本文围绕国内外出版印刷复制技术的重要研究及成果,综述数字化技术带动下的印前技术、数字印刷技术、CTP技术、全数字化工作流程及跨媒体出版技术研究的基本内容、发展过程及应用成果.  相似文献   
10.
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