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品德的培养,诚信是首位。首先指出大学生中存在的不诚信、不道德现象,惨痛事例所导致的不良后果,然后结合访美留学所见所闻,从传统自我保护意识、家教、学校、社会及学生个体五个层面分析不诚信现象背后的原因,从社会、家庭、学校和学生个人四个层面探讨大学的诚信教育以及诚信监管机制的建立。 相似文献
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本文以掺合料与水泥水化物反应机理为依据 ,通过理论分析和实验及工程实践 ,研究了SMF掺合料的工程特性、使用方法和效果等 ,阐明 SMF可以大量的应用在混凝土、砌筑和装饰抹灰工程中 ,并能获得较好的经济效益 ,社会效益和环境效益也十分显著 相似文献
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道德诚信素质不是天生的,是后天习得的。这需要环境,需要全社会、家庭、学校和个人的共同努力,是一个长期的、反复的、不断强化的过程。本文针对大学生,以大学为主体探讨如何从社会、家庭、学校和个人四个方面建立和强化诚信道德教育的一些做法和见解。 相似文献
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