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路程  乌军锋  龚洪松 《科技风》2023,(31):139-141
本文以柯氏评估模型为基础,根据职工技能培训特点建立新的五层评估模型,以该模型为依据,以陕西工业职业技术学院对陕西省某企业企业职工开展职工培训为例,将模型应用到该培训当中。培训分为三个阶段,对每一阶段单独进行评估,以此检验新式评估模型对在实际培训当中的应用效果,通过论证得出本文所述模型有助于培训工作效果的评估和评价体系机制的建立。  相似文献   
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