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乐益娜 《科教文汇》2020,(10):105-106
为顺应社会老龄化的发展,满足老年人对康复护理的需求,本专业开设了老年护理课程。当前传统的老年护理教学已不能顺应企业、养老院及医院对人才的需求。本文利用校企合作的优势,在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价和资源共享等方面,对“老年护理”课程的改革进行探讨,以期为校企合作背景下“老年护理”课程教学改革提供参考,最终提高学生的老年康复护理能力。  相似文献   
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基础护理课程是高职护理专业课程的必修核心课。通过梳理基础护理课程的整体设计、单元设计,开放实训室及对接高职护理职业技术大赛,把工匠精神充分融入基础护理课程教学中,对于培养高职护理专业学生精益求精、追求卓越、一丝不苟的工匠精神,提高高职护理人才培养质量具有重要作用。  相似文献   
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