健康教育学新模式的分析与探讨

通过对传统健康教育教学模式的改罩,新的教学模式寓教于乐的同时增强了学生主动参与教学的意识,加强对学生综合能力的培养,进一步满足当前患者对健康知识的迫切需求.     

新课程下高中音乐欣赏课教学方法初探

艺术需要将流行音乐等音乐欣赏引进课堂教学,拓宽教学资源,重新整合教学内容,培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力,是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议,以新课标为指导,提高学生的审美情趣,培养良好的人文素养,真正使学生做到学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。