你一定可以

“于老师，你有时间吗？给我再讲一下学习的策略好吗？我很着急……     

你一定可以

“于老师,你有时间吗?给我再讲一下学习的策略好吗?我很着急……”这是一个九年级的同学打来的第四次电话,她叫小叶,一个月前因为早恋成绩下降,我对她进行过学习指导。依约周日晚。她一进门,就大声说:“于老师,告诉你一个好消息,这一次我数学考了116分。”她兴高采烈,几乎带着炫耀的表情。“是吗?我知道你一定会考好的。”听了这个消息,我由衷地替她高兴。每当学生有一点点进步的时候,我都会及时肯定加以鼓励。事实上,每个学生都不错的,他们各有千秋,各有所长。她坐下来,放下沉重的书包,主动把试卷给了我。我接过试卷,很容易就看出她使用函…     

你一定可以

"于老师,你有时间吗?给我再讲一下学习的策略好吗?我很着急………………" 这是一个九年级的同学打来的第四次电话,她叫小叶,一个月前因为早恋成绩下降,我对她进行过学习指导.     

历史久远的科学学会──赴欧考察的几点印象

2000年12月北京市科协由贺慧玲副主席带队组团赴欧,考察欧洲的科技团体.我与市科协国际部部长、北京医学会、北京中医药学会、北京气象学会、北京金属学会、北京烟草学会秘书长及市外办有关负责人共同参加了这次考察活动.在短短10天中,我们从英国伦敦途经法国巴黎到达荷兰的阿姆斯特丹,行程匆匆.重点考察访问了英国科学促进协会、英国国际水协会、联合国科技组织企业家管理协会,访问了荷兰科学应用研究院营养与食物研究所、应用植物研究科学部,参观荷兰神洲医药中心等团体和科研机构.对欧洲学会的考察由于时间仓促,只能谈几点印象.     

20年学会研究的回顾

学会研究的历史与现状1981年 5月 ,时任中国科协副主席、党组书记裴丽生多次提出要研究科技团体的历史并从中找出规律 ,指导学会工作的实践。在这个阶段 ,大家通过学会史的搜集、整理和研究 ,发表了许多颇有价值的学会史研究文章 ,这些史料比较系统地刊登在中国科协出版的《中国科技史料》杂志上。《中国地质学会史》于 1982年正式出版。有的史料在《学会》、《科协论坛》等杂志上刊载 ,或在研讨会上宣读。这方面主要的论文有谢东来的《学会史分期和学会学研究的进展》。他对学会的分期提出“中国明末以前上溯至远古 ,作为古代式 (即雏型性 …     

教育与经济视角：对“陕西现象”的分析

从国内外实践上看，高等教育与区域经济发展之间具有很强的双向关联关系，二者之间具有很强的协调性和相关性。