“问题探究式教学法”浅析

所谓问题探究式教学法,就是以提出问题、分析问题、解决问题为线索,并把这一线索始终贯穿于整个教学过程。即教师首先提出问题,学生带着问题自学教材,理解问题、讨论问题,最后教师根据讨论的情况,有针对性地讲解,准确地引导学生解决问题。这种教学法比较适合农村学生的特点,实践效果良好。     

对空管站实行专员督导制的工作体会

在保障航空运输生产和飞行训练任务日趋增长的形势下,安全监察部门为了更好做好安全监管工作,实行监管专员督导制是做好安全监察工作的新思路。通过专员督导制的实行,明确了各专员的工作重点、责任以及监管方向、目标与内容,使得安全监管工作更加有力度,体现了监管专业化、标准化、规范化。空管站作为航空运行保障的重要单位,必须按照法规和手册以及行业和上级部门的要求进行监管以确保其顺利运行。笔者总结了对空管站进行专员督导的经验,并对以后空管站的督导进行了思考,提出了督导方向。