教案设计的四个方面

教材本身不是教案,对教材的机械“复写“,也不能称其为教案.教材只是教师设计教案的依据,教案是教师对教材的认识和处理,以及对学生学习方法的指导,是进行课堂教学的实施方案.一个好的教案不仅能引导学生“学会“,而且还引导学生“会学“,从而顺利地完成教学任务.那么课堂教学中应如何设计教案呢?本文从以下四个方面谈一谈自己的看法.……     

西方文化思潮对高职学生文化自信的影响

以美国为首的西方发达国家在谋求经济利益、政治霸权的同时,通过多种途径向发展中国家发动文化攻势,宣扬他们的文化和价值观。高职学生受到了一定的影响,许多学生盲目崇拜西方文化,缺少对本民族文化的自信。我们要引导学生强化主流文化,整合传统文化,正视西方文化,在更高层面上实现文化自信和文化追求,建设好中华民族共有的精神家园。     

南京市中学生进行“每天锻炼一小时”活动的现状分析

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等多种方法,对南京市8区40所中学的1 200名学生、教师和领导进行问卷调查。结果表明:南京市中学"每天锻炼一小时"存在很多不足,高中更加明显;体育课、大课间体育活动、课外活动在活动内容和组织形式上要进一步的创新,以吸引更多学生参与其中。此外,在监督考核机制方面不能流于形式和应付,要系统、全面和提高要求。     

三种综合脉冲星时算法的研究和比较

建立在小波分析基础上的综合脉冲星时算法,能把脉冲星的观测计时残差在小波域分解,提取出不同频率范围的分量,然后用小波方差表征脉冲星在不同频率范围的稳定度来对单脉冲星时进行加权平均,得到综合脉冲星时;脉冲星的计时残差包括了计时参考的原子钟的误差和与脉冲星本身有关的计时误差两部分,用维纳滤波的方法可以将两者进行一定区分,并消除掉估计的参考钟误差,将剩余部分作为计时残差实现对脉冲星计时的综合。实验证明,小波分析和维纳滤波方法比经典的加权算法更好,得到的综合脉冲星时的长期稳定度有了较大提高。     

高校非高水平网球运动队建设问题探究

目前,我国高校网球运动蓬勃发展,同时各种弊端也逐渐显现出来,成为制约高校网球运动进一步发展的瓶颈。解决高校网球运动队的发展问题,应从如下几方面着手:首先,学校应该完善各项政策;其次,从实际出发,科学合理地选材;再次,训练安排要科学合理;最后,进一步提升教练的专项水平及执教能力。     

对在网络环境下高职大学语文教学改革的几点思考

随着信息技术的快速发展,上网占据了高职学生大部分课余时间,网络语言和网络文学充斥校园,对传统的大学语文教学提出了严峻的挑战。大学语文教学要摒弃传统模式,积极实行改革,发挥网络的积极作用,限制其消极的影响,使大学语文教学焕发新的活力,适应新时代学生发展的需要。     

三种综合脉冲星时算法的研究和比较

建立在小波分析基础上的综合脉冲星时算法，能把脉冲星的观测计时残差在小波域分解，提取出不同频率范围的分量，然后用小波方差表征脉冲星在不同频率范围的稳定度来对单脉冲星时进行加权平均，得到综合脉冲星时；脉冲星的计时残差包括了计时参考的原子钟的误差和与脉冲星本身有关的计时误差两部分，用维纳滤波的方法可以将两者进行一定区分，并消除掉估计的参考钟误差，将剩余部分作为计时残差实现对脉冲星计时的综合。实验证明，小波分析和维纳滤波方法比经典的加权算法更好，得到的综合脉冲星时的长期稳定度有了较大提高。     

在大学语文教学中渗透传统文化教育的思考

在大学语文教学中渗透传统文化教育,是当代大学语文教学的要求,也是中华传统文化得以传承发展的需要。在多元文化相互碰撞的今天,大学语文教师更应重视传统文化的渗透,在教学中合理选取教学内容,创新教育教学手段,把传统文化教育和大学语文教学结合在一起,使大学生领会到传统文化的博大精深,激起他们的民族自豪感和文化自信心,使他们承担起传承和弘扬中华传统文化的重任。     

对文言文教学的反思

文言文是我国古代文学的一个主体部分．文言文教学直接影响到青年一代对我国传统文化的继承与发展。但长期以来．由于文言文教学中存有不少弊端．导致了我们的学生不但不能很好地吸收我国传统文化的精华．反而对文言文的学习产生了厌倦心理。     

语文教学之我见

新世纪的语文教学对语文教师提出了更高的要求,语文教学必须改革.笔者认为,语文教学的改革应从三方面做起激发学生学习兴趣;培养学生的创造性思维能力;提高学生的自学能力.