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任振东 《中国教育技术装备》2012,(19):70-71
学生的数学成绩与兴趣呈高度正相关。在小学数学教学中恰当地运用多媒体辅助教学可以使学生快速、高速地掌握知识,还可以激发学习热情,从而培养创造能力。论述在教学中充分挖掘多媒体技术对学生的导学功能,激发学生学习兴趣,从而促进学生主动发展。 相似文献
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任振东 《西安文理学院学报》2023,(2):125-128
针对体育训练视频中动作具有低类间变异性的问题,提出了一种新的双流三维时空卷积神经网络(T3DCNN).首先,以乒乓球训练为具体研究用例,构建了包含21个动作类别的训练运动视频数据集(记为PPTVD).然后,提出了T3DCNN模型,该模型的输入为RGB图像序列及其计算的光流,包含了双流时空卷积层.最后,通过实验评估验证提出的模型的有效性.结果显示,T3DCNN达到了90%的准确度,远超过了基线模型. 相似文献
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