Diigo在高中信息技术课中的应用探讨

Diigo是随着Web2．0技术的发展而产生的一款能够对网页上的文字和图片等信息进行标注、评论和共享的社会性软件。本文从Diigo的功能和特点入手,结合《高中信息技术课》的教学现状,探讨了Diigo作为一款良好的社会性软件在高中信息技术课程教学中的应用。     

思维导图MindMapper在课堂教学中的应用探究——以“教学系统设计”为例

思维导图自20世纪90年代传入我国,在教育领域引起了极大的反响．并在教学实践中得到了广泛的应用。它在对学习者提供先行组织者、进行抛锚式教学、复习总结等教学过程中都表现出自己独特的优势。本文在分析思维导图的国内外应用现状基础上,挖掘思维导图在教学中应用的优点,同时结合具体的应用软件——思维导图MindMapper初步探索思维导图在教学过程中的应用。     

基于Authorware的电路实验课件系统设计与实现

Authorware是一个功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件,具有操作简单、交互性强的优点。电路实验是建筑规划专业学生的必修课程,为解决实验课程需求大但机会少的难题,利用Authorware多媒体制作软件设计了电路实验课件,并对课件系统所实现的功能以及课件使用过程中需要注意的问题进行了研究。     

网络环境下基于问题的探究性学习模式的构建

随着信息技术的迅速发展,互联网作为一种新的信息传媒工具,逐渐成为人们获取知识和各种信息的重要渠道,同时也为新时期的教育教学改革注入了新的内容。开放的网络学习资源为学习者进行自主学习提供了条件。但是由于学习者不知道如何利用网络学习资源,所以网络学习资源的利用率并不高,     

基于Authorware的电路实验课件系统设计与实现

Authorware是一个功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件,具有操作简单、交互性强的优点。电路实验是建筑规划专业学生的必修课程,为解决实验课程需求大但机会少的难题,利用Authorware多媒体制作软件设计了电路实验课件,并对课件系统所实现的功能以及课件使用过程中需要注意的问题进行了研究。     

微博客(Micro-blogging)在教学中的应用初探

微博客又称迷你博客(在博客词汇手册里被称为Micro-blog和Mini-blog),随着网络技术和通信技术的不断发展,越来越流行起来。微博客以"小"和"方便"著称,是一种"一句话"博客,你可以通过手机短信、网页、即时通信工具等方式发布你的最新动态或即时想法等,通过一个微博客的平台你的朋友或其他在线用户都可以     

高校实用型媒体资产管理系统的设计与实现

在全球化、数字化、市场化和媒介产业环境急剧变迁的大背景下,高校媒体资产的积累数量逐年递增,但对其的应用却非常的少,对现有媒体资产的存储、管理及合理有效地应用渐渐成为各大高校共同关心的课题。本文结合高校媒体资产的特点及其在管理上的不足,提出切合高校实际现状的媒体资产管理系统,意在更好地实现媒体资产的价值和为教学服务。