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本文总结了我国统计教育中存在的主要问题是统计教学脱离实际应用,培养出来的学生不能满足现实的需要。指出统计专业发展的方向是统 计学与实质性科学相结合,统计要解决现实生活中的实际问题。  相似文献   
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