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1.
传统教育体制下的高职语文教学存在很多弊端,在语言应用方面的教学尤其欠缺;高职语文教学在教材、教学方法、教学评价等方面都尚待改革,ZHC考试给语文教学改革提供了新的目标和参照值;但语文教学新模式应遵循循序渐进的原则来形成,笔者主张以ZHC考试与传统语文教学互相渗入为主要方式。  相似文献   
2.
先生脾气温和,爱心满怀,却因为工作忙碌,平时很少有时间跟孩子好好玩乐。为了恶补爱心,他总是一下班连饭都顾不上吃,先跟孩子尽情玩一番。两个皮孩子在爸爸这里,几乎是为所欲为,因为爸爸总会满足他们的要求。于是,吃些妈妈禁止的小零食,看电视的时间一再加长,玩妈妈不允许的游戏……精明的小子们都能在爸爸这里得逞。  相似文献   
3.
郝春艳  宁静  何绚 《文教资料》2007,(32):149-151
本文列举了我校为确保研究生学位论文质量的相关举措,并通过分析现行学位论文管理过程中存在的问题,提出了一些建设性的意见,从而力促学位论文质量的提升。  相似文献   
4.
高职院校班级文化建设的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校班级文化作为校园文化的重要组成部分,直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度,学生社会化和个性发展水平与学校教育质量。本文通过对高职院校班级文化建设重要作用的分析,结合工作的实际,从班级的精神文化、物质文化、制度文化建设提出了加强和改善高职院校班级文化建设的对策。  相似文献   
5.
何绚 《科教文汇》2009,(21):63-63
高职院校班级文化作为校园文化的重要组成部分,直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度,学生社会化和个性发展水平与学校教育质量。本文通过对高职院校班级文化建设重要作用的分析,结合工作的实际,从班级的精神文化、物质文化、制度文化建设提出了加强和改善高职院校班级文化建设的对策。  相似文献   
6.
双面胶     
何绚 《幼儿教育》2013,(11):1-1
许是做教师养成的职业习惯,比较重视老师对孩子的评价,因此我经常跟老师沟通,以便对孩子的情况了然于心。每天接孩子时,跟老师交流几分钟已成为习惯,尽管是随意的交流,我也会提前打个腹稿,把自己欲问的先想一遍。交流中,从老师短促、迅捷,又看似随意的回答中,迅速抓住要点,  相似文献   
7.
随着产业结构的不断升级和各类产业内部的调整.对人才的知识、技能、素质和择业观也提出了新要求,人才市场的结构性矛盾日益突出.这就要求人才的培养必须做出相应的调整。本文系统研究了湖南高职院校人才培养模式的发展趋势与方向.并提出相应的政策措施.以期为湖南的产业结构升级与高职院校的人才培养模式之间的良性互动提供可资参考的理论框架和操作模式。  相似文献   
8.
何绚 《幼儿教育》2014,(12):1-1
儿子即将上小学,幼小衔接正式提上日程,我们家的各种以幼小衔接为目的的活动紧张有序地进行着。  相似文献   
9.
勇敢之路     
记得止境2岁的时候,他每天在公园玩,上蹿下跳,爬绳子,爬矮墙,在细木条上走“平衡木”,他还特意不要我在旁边,一个劲地说“妈妈走开”…其他孩子的妈妈都说,他胆子真大,是个勇敢的孩子。  相似文献   
10.
何绚 《科教文汇》2013,(25):177-178
大学生义工活动的开展对学生、学校和社会具有重要的意义。本文通过对大学生义工活动开展意义的分析,结合高校的实际,提出了全面提升大学生义工活动质量的对策。  相似文献   
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