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2020年10月16日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称"意见").这是继2013年十八届三中全会提出《改进美育教学,提高学生审美和人文素养》、2014年1月10日教育部发布《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》、2015年 9月15日国务院《关于全面加强和改进... 相似文献
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余晖 《六盘水师范高等专科学校学报》2007,19(5):73-75
学习者自主学习是大学英语教学的手段和目的。培养学习者的自主学习能力是当今高等教育的主要任务之一。元认知策略的使用在培养学习自主性的过程中起着重要作用. 相似文献
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高职混合所有制产业学院是对传统公办高职院校组织形态的创新,也是我国深化职业教育混合所有制改革的重要产物,具有治理体系多元化、服务面向产业化、教育功能综合化等特征。推动高职混合所有制产业学院建设,应以校企共建为基础、以人才培养为目的、以互利共赢为追求,加快构建校企利益平衡机制、资源共建共享机制、校企“双元”育人机制,具体路径包括创新校企协同育人的人才培养模式;发挥“双主体”办学优势,建立专业与产业对接机制;发挥企业管理团队优势,建立校企共管约束机制与激励机制;发挥双方各自资源优势,实现优质资源共享。 相似文献
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文章摘编自由英国商业、创新和技能部于2014年7月2日发布的《支持继续教育领域培养卓越劳动力的政府战略》(The Government’s Strategy to Support Workforce Excellence in Further Education)报告。报告详细阐述了英国继续教育领域取得的成就与面临的挑战,提出了政府促进继续教育领域培养卓越劳动力的改革目标与行动计划,即提升继续教育领域领导者、教师、培训师和行政人员的能力,从而为所有的学生提供高质量的教育和训练,使他们在毕业后能够获得相关资格证书和理想的职业。 相似文献
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文章摘编自由英国商业、创新和技能部于2014年7月2日发布的《支持继续教育领域培养卓越劳动力的政府战略》(The Government’s Strategy to Support Workforce Excellence in Further Education)报告。报告详细阐述了英国继续教育领域取得的成就与面临的挑战,提出了政府促进继续教育领域培养卓越劳动力的改革目标与行动计划,即提升继续教育领域领导者、教师、培训师和行政人员的能力,从而为所有的学生提供高质量的教育和训练,使他们在毕业后能够获得相关资格证书和理想的职业。 相似文献
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据英国《卫报》2014年12月9日报道,以儿童为中心,让儿童完全在室外享受大自然清新空气的森林幼儿园正在风靡英国。理念和特点在英国,"森林幼儿园"的名称并不意味着幼儿园所有的教学活动都在户外场地中进行。相反,幼儿园中有相当一部分的活动是在室内进行的,如阅读、讲故事、唱歌和进餐。并且,并非所有森林幼儿园中的孩子都能有机会每天进入大自然,例如,在拉绍尔幼儿园,由于校园离林区有一段距离,该校每学期仅有五周开设"森林课程",每次课时为两小时。因此,森林幼儿园所反映的 相似文献
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余晖 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(1):71-72
中学外语教育在分数和升学的压力下,学生自觉或不自觉地采用了不恰当的学习方法,给后继教育增加了困难,大学教师要尽早发现新生学习中存在的问题,纠正学生对外语学习不正确的认识和不良的学习习惯,以适应大学阶段及更长效的学习。 相似文献
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近年来,许多幼儿园尝试开展了美术欣赏活动的研究与实践,但在选择欣赏素材时往往局限于选用中外美术大师的作品,因而带来两个问题:一是基层幼儿教师大多没有接受过系统的美术专业培训,对名家作品的理解及其审美教育价值的运用力不从心;二是许多大师的作品因其文化背景和创作背景与幼儿生活相去甚远,常常难以唤起幼儿内心的情感共鸣. 相似文献