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学科关键能力是促进学生个性化学习的有效抓手。成都市田家炳中学针对未来教育的发展方向,进行了运用信息技术促进个性化学习,提升学科关键能力的研究,建构了基于学科关键能力提升的个性化学习实践框架。通过实践,学生的综合能力提升了,体验到个性化学习的乐趣;教师实现了专业化成长,更加关注学生的未来发展;学校的社会影响力逐渐扩大。  相似文献   
2.
大学生党建是高校党建工作的重要组成部分.对张家口一些大中专院校大学生党建工作现状进行调查研究,提出创新大学生党建工作,应创新、确保工作制度规范化;创新大学生党员的教育培养管理,发挥先锋模范作用;充分调动广大基层党务工作者的积极性、主动性;创新大学生党建工作平台,提升党建工作效率.通过这些措施,以提高大学生党建工作科学化水平,进一步增强高校党组织的凝聚力和战斗力.  相似文献   
3.
体验式阅读教学立足于高中语文教学的实际,重视传统语文教学经验和现代语文教学理念的融合,通过重视诵读、对话交流、开展活动、读写结合的教学策略,从而深化、拓展、激活、升华学生的阅读体验,进而提高学生的语文素养。  相似文献   
4.
本文介绍了在北京城市铁路车辆段工程中用于处理高填土地基的强夯法相关技术,分析了强夯作用下土介质的密实机理,研究了强夯法在该工程中应用的施工工艺、技术要领,并就强夯法与其它地基加固措施的经济技术进行了比较。  相似文献   
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