对高中政治课堂教学生活化的探讨

高中政治课堂生活化是指在高中政治教学中,教师引导学生从已有的生活经验与已经获得的知识背景出发,通过联系生活当中的实际例子讲政治,把政治课程变得生活化,把生活经验变得政治化,这样才能够真正体现政治是源于生活又寓于生活的教学理念。进行高中思想政治教学最主要的价值是除了让学生学会相应的知识以外,还要让学生在掌握知识的基础上提高观察问题、分析问题与解决问题的能力,这样才有助于学生树立正确的人生观与价值观。     

闪光的轨迹——记丰南市大齐乡第四小学体育教师李国连

１９９８年６月１１日上午 ,唐山市体育中心露天篮球场。市体委和市教委联合举办的唐山市小学生篮球决赛即将开始。来自全市７个县区的８个男女篮球队中 ,有两个代表队队员又瘦又小 ,没有引起人们的关注。然而比赛开始后 ,这群默默无声的丑小鸭们 ,忽然变成了一队横空杀出的黑马 ,以不可阻挡的势气和出其不意的战术配合 ,爆出一个又一个冷门 ,创造着不大不小的奇迹 :———那个男孩子突破时跌倒了 ,鲜血从膝盖上渗出来 ,他从场外抓一把沙子盖在伤口上 ,继续作战 ;———那个小女孩 ,防守时被对方踩掉了鞋子 ,她索性把鞋子甩掉 ,光着一支脚继…     

调度自动化系统故障快速定位

讨论了应对＂十一五＂期间繁重的电网工程建设,为提高主站技术人员工作效率,解决自动化主站技术人员严重短缺的突出矛盾,调度自动化系统SCADA画面遥测和遥信信息量快速查错方法,自动化系统失效时自动化系统主站、通讯系统和厂站设备故障定位,自动化主站SCADA或EMS故障的快速定位方法。     

浅谈如何搞好中学语文阅读教学

正语文是一门工具性非常强的基础性学科。学习语文离不开阅读,并且新的语文课程标准一再强调,语文课要使学生具有独立的阅读能力,学会多种阅读的方法,有较为丰富的知识积累,还要有良好的语感。语文教师要在日常的课堂教学中,培养学生养成良好的阅读习惯,注重学生的情感体验,发展学生的语文能力,从而提升学生的综合素养。教师还要让学生能够阅读日常的报纸杂志,能初步鉴赏文学作品,丰富自己。这是课程标准对中学阶段的要求。那么作为中学语文教师,尤其是在新课改的理念下,新的教学观念和教学方法给语文课堂注入了新的活力,阅读也越来越受到人们的重视。阅读