排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
以人为本,积极构建学分制条件下的课程体系 总被引:2,自引:0,他引:2
课程体系是教学计划的核心,学分制条件下的课程体系应该充分体现统一性、多样性与灵活性的有机结合,从而达到全面育人和个性发展的双重目的。本文从分析本校课程体系的现状入手,阐述了在实行学分制过程中所构建的“平台 模块”课程体系。 相似文献
3.
1