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基于层次分析法的学生宿舍设计方案综合评价模型   总被引:1,自引:0,他引:1  
采取定量与定性评价相结合的原则,运用层次分析法确定评价指标体系,对已有的四种学生宿舍设计方案中的经济性、舒适性、安全性三个方面做出综合量化分析和比较,最后对所建模型的优点和不足之处进行合理的分析评价,以期为今后对学校进行宿舍设计方案进行评价提供方向.  相似文献   
2.
在数学课堂教学中,寓教于乐,激活学生课堂学习的积极性。  相似文献   
3.
利用构造法、第二数学归纳法、柯西不等式、凹凸函数等不同的方法对不等式进行证明并应用不等式巧解竞赛题.  相似文献   
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