试论学生主动学习能力的培养

在当今知识经济的条件下,社会需要的人才不仅仅是要求掌握一定知识和技能,而且需要具有发展知识、挖掘科学奥秘的开拓型人才.因此,培养学生主动地去学习,具备强烈的获取知识的能力,既是教学目的的要求,又是时代对人才的需要.下面仅就这个问题谈谈自己在教学中如何培养学生主动学习能力的一些体会和措施.     

野兽派与德国表现主义的美学思想关系

笔者借以此文揭露社会将人异化、普通化、统一化的事实,告诉人们正如尼采所说:"他自身,而且只有自身,甚至更展现出在这种独一无二的严格的合一中,他是美好的和值得沉思默察的,如同自然界中每件作品一样的新奇和不可思议."     

重视电子新技术教学的思考

本文对专用集成电路、可编程逻辑器件和电子技术设计自动化等电子新技术进行了介绍,指出学校应重视培养掌握电子新技术的教师和实验人员,必须重视电子新技术的教学,让学生成为掌握电子新技术的新型人才。     

野兽派与德国表现主义的美学思想关系

笔者借以此文揭露社会将人异化、普通化、统一化的事实，告诉人们正如尼采所说：“他自身，而且只有自身，甚至更展现出在这种独一无二的严格的合一中，他是美好的和值得沉思默察的，如同自然界中每件作品一样的新奇和不可思议。”     

我是中国人——价值澄清法活动设计

目的:让幼儿对祖国的名胜古迹、美丽山河、四大发明等有初步的感性认识,激发幼儿热爱祖国的情感和作为中国人的自豪感。准备:1.和幼儿一起在室内墙壁上张贴我国名胜古迹、名山大川及四大发明的图片,并进行必要的解释说明。2.大的中国地图一张,国旗一面,录有《国歌》的磁带一盒。     

讲授《医用物理学》的几点体会

高职高专的医学专业由于其学习年限较短,学习内容较多,在获取知识和培养能力方面对教材的依靠就比较大.因此,教师在讲《医用物理学》时,就要围绕培养目标,精选内容、优化教材、突出学生的能力培养.     

讲授《医用物理学》的几点体会

高职高专的医学专业由于其学习年限较短,学习内容较多,在获取知识和培养能力方面对教材的依靠就比较大。因此,教师在讲《医用物理学》时,就要围绕培养目标,精选内容、优化教材、突出学生的能力培养。纵观《医用物理学》这本教材,它有三个方面的特点。一是它以高中物理为起点,同     

我的探究式教学程序

<正>在现实的教学生活中,常常有很多教师无视学生的能力,以居高临下的姿态讲解教科书,归纳知识,剥夺学生学习的主动性。这种做法容易导致学生主体地位丧失,好奇心与创造欲日渐减弱。山东人民出版义务教育课程标准试验教科书《思想品德》七年级上册教材在编写过程中就注意克服此类缺点,它