创新：语文教学中的心灵鸡汤

新世纪的教育是全面创新的教育，它给语文教学带来新的生机与活力。     

激发孩子学习英语的兴趣

培养学生的学习兴趣是抓好英语教育的关键。兴趣是最好的老师。孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里的“乐”指的正是“兴趣”。但是，中学生的注意力比较容易分散，唯有对感兴趣的东西注意力才比较集中并能持久。所以，我在教学过程中一直精心设计教案，想方设法采用新颖、丰富多彩的教学手段激发学生的兴趣，用兴趣来激活他们的思维，唤起他们对学习的注意，进而充分调动学生的学习积极性，让他们积极参与到教学中去，真正成为学习的主人。那么，在中学生课堂教学中，有哪些教学手段能激发学生的兴趣呢？     

主动配电网技术及其进展

随着我国电力需求的增长,传统能源的缺乏,使得我国的电力技术逐渐向着高效利用化、灵活化、智能控制化的方向发展,目的就是提高电力资源的使用效率,实现电网的可持续发展。主动配电网是实现大规模间歇式新能源并网运行控制、电网以及充放电设施互动,实现智能安全用电运行的有效解决措施。主动配电网的提出,有效地解决了当前存在的电网安全性问题、电能质量低、配电网短路容量等问题,对于我国电力行业的发展有着很好的促进作用。本文通过对当前主动配电网技术的发展和特征进行介绍,针对主动配电网的关键技术进行科学的探讨和解释,对主动配电网的未来发展进行了准确定位和深刻认识。     

在英语教学“土壤”上培育学生创新之“花”

实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,其目的是培养和造就富有创新精神和实践能力的高素质人才。如何培养一大批高素质,具有创造能力,创新精神的人才,是摆在广大教育工作者面前的一个难题。那么,在英语教学中,教师应如何培养学生的创新能力呢？笔者做了一些有益的探索。