征服

我曾听到过这样一则报道，大意是说某国的一位女探险家独自在塔克拉玛干沙漠穿越，当她走出沙漠时却在沙漠前跪下；静默很久，记者问她征服了沙漠为何跪下，她的回答竟是：“我不认为自己征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我从这通过。”听后我的心一颤，征服？人类！勿轻言征服！“征服”这个字经常能在各报刊上看到，比如说某水利枢纽工程建成后，新闻媒体就大开口似的说：“人类又一次征服了自然，这可是一大壮举……”由此可见，大多数的人是很信奉征服的。记者称女探险家征服了沙漠这就足以证明了这一点，那么征服者到底征服了什么…     

探究教学在教师专业化发展中的意义建构

教师的专业化集中表现在教师的教学行为和品质上，这也意味在教师成长发展过程中会出现需要教师解决的一系列教学行为和品质问题，而探究教学便是努力解决这些问题的方法之一，它推动教师在真实的教育情景中自觉主动地成长。     

论当代大学生应具备的七种能力

中国在新世纪要跻身于世界民族之林，中华民族的伟大振兴要顺利实现，当代大学生可以说任重而道远。因此，对当代大学生生存能力、竞争能力、管理能力、创新能力、自学能力、自律能力和交际能力的培养就迫在眉睫。     

略论探究教学

探究教学作为一种重要的教学形式在教学实践中已越来越引起广泛的重视。本文探讨了探究教学的特征并就探究教学的一般开展和运用提出了自己的建议。     

百年之后——“一孩制”展示的另一种前景

每当人们展望我国人口控制的未来时,总不免为目前提倡的“一对夫妻一个孩”的控制方法所展示的前景感到乐观,似乎认为:在今后的若干年内,只要严格执行“一对夫妻一个孩”(以下简称“一孩制”)的控制方法,就可以因为人口密度的大幅度降低而使生产力迅速发展,从而使物质文化生活得到充分的保证,国家强大安宁,人民生活幸福。笔者认为:在我国的特定情况下,如果盲目地推行“一孩制”,那就有可能在给我们带来的好处同时,给我们带来麻烦。在叙述可能由于“一孩制”带来的麻烦之前,我们有必要作一些基本的假定: 假定:(一)从现在起我国在近一百年内完全实行“一孩制”。(二)近一百年内     

『三娘教子』到『子教三娘』的思考——青年报刊青年受众今何在

曾几何时,风光无限的青年类报刊,风头不见.如果说《中国青年报》存在偏离青年受众的问题,那么青年类刊物更是如此.原来几乎每个省都有一个主要由团委或妇联办的青年刊物,而现在有的勉强维持,有的已经销声匿迹.除了《中国青年》,其他已经都可以泛称为文化综合类杂志,青年这特殊群体受众完全弱化.青年受众到哪儿去了?     

试从《关雎》看《诗经》阐释的嬗变

在历代对<关雎>篇的解读中,可以发现<诗经>的阐释和接受有着较明晰的发展过程.其阐释过程经历着由世俗化到经典化再到世俗化,这个过程不过是脱去儒教政治道德教化的重重外衣,重新找回自身本来面目的发展历程.     

新旧刑法关于正当防卫问题的比较

1997年3月14日，八届全国人大通过了《中华人民共和国刑法》，与1979年刑法相比，在许多方面作了重大修改，文章通过对两法关于正当防卫问题的规定进行比较，使大家更好地理解我国现行刑法中的正当防卫问题，运用正当防卫的权利及时制止不法侵害，保护国家人民的合法权益，弘扬社会正气，见义勇为，积极同犯罪行为作斗争。