中职教育的发展要立足地方经济

中等职业教育是面向市场面向社会的教育,而且主要是服务于当地经济的发展,具有较明显的地方性和行业性,发展中等职业教育就是要将促进地方经济的发展作为立足点,让教育教学内容和方式的改革符合经济建设对人才的要求。本文针对中等职业学校如何从发展本地经济角度开展教育教学进行探讨,并提出相应的建议。     

《横箱分腿腾跃》教学的感受

本课主教材是《支撑跳跃——横箱分腿腾跃》,它不仅仅是支撑跳跃典型的技术,还是日常生活中的一种实用技能,更是一种求生技能。由于支撑跳跃动作有一定的难度和危险性,在教学中常常令很多教师左右为难。在《新课程标准》下,立足“以学生为本”,关注学生的情感体验,丰富学生的情感体验,把体育独有的特点发挥出来,培养学生的良好品质和超越自我的精神是非常重要的。     

创建新专业的思路与实施

我校化学教科组在开展技术服务的过程中,根据市场和社会对人才结构的要求,向学校建议开设《工业水处理技术与管理》专业.学校开设此专业得到了国家劳动部、兵总教育局、国家教委和广大企业的积极支持与赞扬.兵总同意今年列入中招计划进行试点.在近两年时间的调查、论证和创建这一新专业的实践中,深深感到,在新形势下,传统的中专教育受到巨大的冲击,中专教育正在经受社会主义市场经济的洗礼、面临着新的挑战,中专学校必须对专业设置、课程开设、教学内容、教学方法进行认真的改革,以适应市场竞争对人才规格的新要求.     

分层教学在中职校计算机应用基础课堂中的运用

计算机应用基础课程在中等职业学校不仅是各专业的基础课,而且是能力达标课程(计算机等级考试),由于中职校生源多样化,水平参差不齐,为避免传统教学的弊端,因此作者在教学中采用分层教学法。其目的是培养学生的自主学习能力、创新能力和实践能力,使每个学生都能得到全面发展。     

经济管理专业与中职生综合能力的培养

中等职业教育目标是培养具有高素质的应用型人才,经济管理专业要实现培养学生综合职业能力的目标,就要重视课程实践。实践对中职经济管理专业的学生来说,有着十分重要的意义。本文探讨了改进中职经济管理课程教学质量的问题,并提出校企合作这一重要的实践举措,希望对提升经济管理类学生的素质有所帮助。     

《孔乙己》叙述艺术的现代性特征

本文从两个方面分析了《孔乙己》的叙述特征：叙述者的性格和叙述结构。由于叙述者的叙述是个性化的叙述,因而具有十分重要的思想意义,由此亦使我们认识到小说更为深刻的思想主题。叙述结构的“散文化”特征,尤其使这篇小说在艺术上与传统小说区别开来。这两个方面的特征,正是小说艺术的现代性的重要特征     

广西龙象谷文化旅游地产开发建设思考

文化旅游地产是近年来涌现出来的一种新型开发模式,文章阐述了文化旅游地产在国内现状,分析了发展过程中的问题,结合龙象谷项目本身特点,提出项目开发建设的建议,具有一定的借鉴意义。     

关于中职教育如何服务地方经济发展的思考

职业教育是将学校的知识教育和社会职业相结合的教育,职业教育的目的就是要通过对青年知识技能的培养推动社会经济的全面发展。但是职业教育的发展不仅需要教职员工的共同努力,还需要政府职能部门以及社会各界的积极支持,让学校加强自身建设的同时获得相关企业的配合,共同做好中职生的就业教育以促进地方经济发展,笔者将在下文中就中等职业教育怎样服务地方经济发展进行简要探讨,并提供相应的建议作为参考。