信息时代高校教师素质浅析

信息时代给人类带来了革命性的获得知识的手段和方法,使人类知识更新进入了前所未有的速度,高校课堂这个培养人才的大舞台,也发生了巨大的改革,在这个变革为先的年代,高校教师的信息素养需要不断的提高,才能跟上时代的步伐,才能在培养创新人才的征程上勇立潮头。     

里里外外话“喷泉”

利用氨气极易溶于水的性质,采用图1装置进行实验,可以在烧瓶内形成美丽的喷泉,为课堂教学增添了一道亮丽的风景．在化学实验中,怎样才能形成“喷泉”呢？     

试论学校职业指导的开展与实践

中国是世界上人口最多的国家,这一国情决定了吃饭、就业、养老是社会发展的核心问题。一般来讲,解决就业问题,是解决吃饭与养老问题的基础条件。伴随着就业问题而产生的职业指导是中国改革开放后出现的新兴行业,作为就业服务的技工教育应该对职业指导的意义和作用有充分认识,学校不能把它当作可有可无的工作,要善于引导学生应对机遇和挑战。本文试对当前就业形势进行粗浅分析,并对学校开展职业指导工作谈几点探索性的意见。     

引进竞争机制 优化教学管理

学校管理的中心环节是教学管理,它是实现教学目标、全面提高质量的保证。几年来我们认真贯彻《小学管理规程》狠抓教学常规管理,把教学研究摆在学校工作的重要位置上,有力地促进了教育教学质量的提高。一、严格教学纪律,强化日常管理。“没有规矩无以成方圆。”为了加强教学管理,我们围绕实施素质教育改革教学、提高质量这个中心,提出五条纪律：一是一定按国家规定开齐开足课程,不得随意增减课时;二是按国家计划为学生订购教材,不得随意增加、滥征乱订;三是按国家计划控制学生在校活动总量,不得加班加点、侵占学生的时间;四是按…     

基于WEB的探究式教学研究

本文主要论述了基于、WEB的探究式教学的含义、特征、要素以及教学模式构架。     

“纯碱试样中Na2CO3质量分数的测定”方案设计

定量实验方案设计不但能检测学生基础知识及基本操作的掌握情况，同时也能考查学生思维的深刻性、针对性、条理性，是高考试卷中常出现的试题之一。2005年高考理综试卷（全国卷Ⅰ）第28题就要求设计“纯碱试样（含氯化钠杂质）中Na2CO3的质量分数的测定”的实验方案，根据高中化学课本的要求，有以下几种设计角度。     

数学教学课改过程的体会

<正>我于一九八六年九月在奈曼师范毕业,被分配在开鲁县规模不大的一所农村中学(中小学一体)——他拉干水库学校任初中数学教师。当时的数学教学方式是灌输式的,上课老师以教为主、学生以学为主,学生机械地记忆,对不理解的问题学生有时会生搬硬套。教学过程是一问一答式的,课堂气氛沉闷、乏味。时间长了,教师只感觉是在给班级里的一小部分学生上课,很多学生渐渐掉队,课堂纪律很难维持,师生都很累。一度出现教师厌教、学生厌学的恶性循环现象。随着社会的发展,改革的大潮渗透到教育领域,改革灌输式课堂教学势在必行。校长开会在谈课改,教师课上在尝试改革,     

试析社区思想政治工作的实效性

分析了思想政治政治工作在社区建设中的作用和重要性,阐述了新时期解决社区内各种矛盾的思路和举措,得出了加强社区思想政治工作是目前从根本上化解矛盾、解决矛盾的必要途径这一结论。     

试析兽医职业应具备的三方面素质

在我国畜牧养殖业快速发展的现阶段,兽医作为一种职业,应该有其独特的职业素质,这种职业素质包括着诸如政治素质、业务素质、自身建设素质等诸方面。如果对兽医应具备的普遍意义上的的职业素质进行概括和提炼,那么,可尝试着从服务精神、技术水平、法制意识三个方面予以分析。     

对双语教学在工业催化课程教学改革的探讨

将双语教学运用于石油高等院校能源化工专业工业催化课程的目的是为了培养满足社会需要的既精通专业知识又精通外语的专业人才.通过对工业催化课程在实施双语教学的过程中出现的问题进行分析和探讨,分别就学生兴趣、教学环节、考核方式等方面提出具体的改进措施,其中部分措施已经在教学实践中取得了较好的效果.