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基于建构主义理论的医学英语教学模式研究 总被引:2,自引:0,他引:2
建构主义是当代欧美国家兴起的一门社会科学理论.建构主义既是一种认知理论,更是一种学习哲学.文章以建构主义理论为主要理论基础,以培养医学生的医学英语能力为主要目标,以构建基于建构主义理论的医学英语教学模式为研究对象,进行了探讨和研究. 相似文献
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本文主要论述了红外测温技术在预防电气过热事故应用中优点和存在问题。红外测温实际工作中的主要问题是覆盖面不足和测试结果的判断不当,本文针对这些问题提出一些解决方案,以期能够解决实际工作中的问题。 相似文献
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建构主义教学模式在大学英语阅读教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
建构主义教学模式强调以学生为中心,视学生为认知的主体,教师只对学生的意义建构起帮助和促进的作用。培养学生较强的阅读能力是大学英语的基本要求。运用建构主义教学模式构建“教师启动、师生互动、学生主动”的英语阅读全新课堂教学模式,既具有可行性,又具有有效性。 相似文献
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