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1.
刘瑞晶 《职业圈》2007,(5X):41-42
高校教师作为一个有知识、有文化、有能力、主体性高度宏扬的群体,有强烈的成就需要,职业生涯成功是他们的追求。为他们提供发展的条件、创造支持性的氛围、帮助他们解决职业生涯发展中的种种问题.对其进行合理的职业生涯开发与管理,是一种具有长期效应的激励手段。文章从人才分类的角度探讨对高校教师进行职业生涯开发与管理的有效策略。  相似文献   
2.
高校教师的职业生涯开发与管理策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校教师作为一个有知识、有文化、有能力、主体性高度宏扬的群体,有强烈的成就需要,职业生涯成功是他们的追求。为他们提供发展的条件、创造支持性的氛围、帮助他们解决职业生涯发展中的种种问题,对其进行合理的职业生涯开发与管理,是一种具有长期效应的激励手段。文章从人才分类的角度探讨对高校教师进行职业生涯开发与管理的有效策略。  相似文献   
3.
刘瑞晶 《职业圈》2007,(10):41-42
高校教师作为一个有知识、有文化、有能力、主体性高度宏扬的群体,有强烈的成就需要,职业生涯成功是他们的追求.为他们提供发展的条件、创造支持性的氛围、帮助他们解决职业生涯发展中的种种问题,对其进行合理的职业生涯开发与管理,是一种具有长期效应的激励手段.文章从人才分类的角度探讨对高校教师进行职业生涯开发与管理的有效策略.  相似文献   
4.
高校“双梯阶”机制模型设计与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在对高校现行职务晋升机制问题进行深入分析的基础上,构建出了适合高校专业人才的"双梯阶"激励模型,以便在高校专业人才的主体部分教师中加以实施与应用.  相似文献   
5.
进入知识经济时代,人力资源成为企业最重要的资源。企业中的核心员工无疑是促进企业发展的中坚力量,如何加强对核心员工的管理是企业管理中的一个重大课题。本文提出了企业核心员工管理的五步战略对策,具体从盘点与甄别开始,逐步深入进行管理,以达到保持企业核心竞争力、持续发展的终极目标。  相似文献   
6.
在终身教育、终身学习浪潮的推动下,成人教育正在发挥着越来越重要的作用,成人教育工作者的专业化发展问题也开始受到广泛的关注。基于此,从成人教育专业者专业化现状调研分析切入,阐述了成人教育工作者专业化发展的必要性,提出成人教育工作者专业化发展应从立法保障、制度建设两方面着手,并以高校成人教育工作者为对象,探讨了成人教育工作者专业化发展方案的设计与成效。  相似文献   
7.
大学生就业障碍之歧视问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国就业形势的日趋严峻,关于大学生就业难问题的研究已成为当前各界人士关注的焦点和热点。笔者通过对未成功就业应届生的调查分析,认为导致大学生不能成功就业的障碍因素中以“就业歧视问题”最为突出,并根据大学生“就业歧视”的表现及成因分析,进一步提出了具体的应对策略和建议。  相似文献   
8.
通过对广州电大金融分校毕业生广泛调查的基础上,力图对毕业生质量进行准确、客观的评价,全面了解和掌握社会对人才培养的意见和要求并通过深入的比较、分析,探讨学校人才培养过程中的不足和改进措施。  相似文献   
9.
做好大学生职业规划教育提高就业率   总被引:5,自引:0,他引:5  
在当前高校普遍缺乏具备职业生涯规划咨询能力的专业人员条件下,开设职业生涯规划课程仍是进行大学生职业生涯规划教育的主要渠道。本文从影响大学生就业率的内外因素分析着手,从教学的角度对如何做好大学生职业规划教育进行了实践性探讨,系统地对大学生职业规划教育的内容进行了阐述。  相似文献   
10.
随着我国就业形势的日趋严峻,关于大学生就业难问题的研究已成为当前各界人士关注的焦点和热点。笔者通过对未成功就业应届生的调查分析,认为导致大学生不能成功就业的障碍因素中以"就业歧视问题"最为突出,并根据大学生"就业歧视"的表现及成因分析,进一步提出了具体的应对策略和建议。  相似文献   
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