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课堂教学是学校工作的核心和精华所在,是全面推行素质教育的主阵地.素质教育是依据人的全面发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生的主体和主动精神,注重形成人的健全个性为根本特征的教育,所以素质教育应该是实现现代化教育向人自身的回归,是"尊重个性,发展个性.培养学生创造性"的教育. 相似文献
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A油田某油层以三角洲沉积体系为主,砂体厚度薄,横向变化快。由于地震分辨率的限制,大部分地震反射连续性差,能量变化大,空间分布非常不稳定,沿等时切片进行属性提取分析存在穿时现象。针对这种情况,利用地震沉积学基本理论,结合工区实际沉积特征,采用地层切片属性分析技术对该区河道砂体进行了精细刻画。 相似文献
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