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义务教育小学数学学法指导(五年制第三册适用)第一单元表内除法(一)一、知识结构图二、小节学习目标及达标过程说明:在本单元的教学和学习中,要特别注意加强有针对性的语言训练和操作技能的训练。三、学法指导1.除法的初步认识──第一种分法的铺垫、引入(1)教... 相似文献
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刘艳琼 《中国教育科研与探索》2007,(5):126-126
《教学目标》使学生理解最小公倍数的意义,初步学会求两个数的最小公倍数。《重点难点》熟练使用短除法求两个数的最小公倍数,对前面所学的许多概念印象清晰,不相互混淆,如:偶数、奇数、质数、合数、质因数、公约数、最大公约数、互质数、倍数、最小公倍数等。[第一段] 相似文献
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表内乘法的口诀,是小学一、二年级数学教学中的一个重点。牢固记忆和熟练运用乘法口诀,不仅对学习数学有很大帮助,就是在日常生活中也应用广泛。为此,课程教材研究所编写的小学数学实验课 相似文献
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自从1989年我的第一篇论文<实际操作在小学低年级教学中的应用>在<江西教育>发表后,我便与她结下了不解之缘,她不仅见证了我20多年来成长的足迹,更鼓励我在实践和理论之间找到最佳的结合点:她不仅让我这个小学教师找到了自信,更让我在与编辑的交流中领略到江西教育杂志社每一位师者的风范. 相似文献
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《自然辩证法概论》的教学,应该切实落实思想政治教育功能和综合素质教育功能,贯彻科学发展观这一指导灵魂,以国家教委颁布的最新教学大纲为支撑骨架,引进最新科技内容、科技现象以鲜活血肉,确保教学内容有政治而非纯政治、有哲学而非纯哲学、有理论而非纯理论、有案例而非纯案例。 相似文献
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教学内容:北师大五·四学制教材第一册中的“总复习”。 教学目的:通过对本册教材中一些稍复杂的一步应用题的整理和复习,教会学生从多角度去思考问题。 教学准备:教具 (各活动前片头语的制作,小博士帽,一个上下两半可打开的汉堡包模型 ),学具 (001写字板 )。 教学过程: 伴着音乐,学生做好课前准备。 小主持人走上讲台 (小主持人由本班学生推选 ):今天的数学课又和我们见面了,同学们,准备好了吗 ?下面请刘老师和咱们一起度过这美好时光。 师 (走上讲台 ):同学们,上午好 !首先,老师要宣布上节数学课获得“… 相似文献
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一年级的小学生,通过第一学期的系统学习,在数的认识、计算、解答应用题方面,获得了一些最初步的知识,在思维上也有了一定的发展,但这只局限于二十以内数的有关知识和思考。如何根据小学生的思维特点,建立合理的教材结构,使学生随着认数范围的扩展,比较顺利地学习新知识,发展思维能力和解决问题的能力,义务教育小学数学第二册教材作了多方面的精心考虑。从教学内容及其编排看,教材适当调整了100以内数的读法、写法及口算和笔算的编排;增加了一些加、减法简单应用题、连续两问的应用题和图形的 相似文献
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科学研究与教学团队建设 总被引:1,自引:0,他引:1
刘艳琼 《高等教育研究学报》2012,(2):48-50
以波尔学派、卡文迪许实验室等为案例,分析了科学研究对于教学团队建设作用:汇聚前沿、提升教学;凝聚方向、形成学派;网聚力量、辈出人才。 相似文献
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随着出版社管理体制改革步伐的加快,我国出版社在人力资源管理方面的问题日益明显。出版社可通过精简管理团队人数和各类在职培训,提高工作人员的业务水平,建立培训机制,构建科学的薪酬及绩效管理机制等措施完善出版社人力资源管理,其中对于绩效管理版块的量化和管理是出版社人力资源管理的重点。 相似文献
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让数学课堂“活”起来刘艳琼(赣州市清水塘小学)数学是一门语言精确、思维抽象、逻辑严密的科学,对于抽象思维尚未形成的小学低年级学生来说,课堂教学若离开了具体形象的事物,就会显得枯燥乏味,怎样才能让数学课堂"活"起来呢?关键在于如何激发学生学习数学的兴趣... 相似文献