校园生态安全评价指标体系的构建

针对目前高校普遍缺少一套完整的生态安全评价指标体系的现状，文章建立了一套校园生态安全评价指标体系，并将层次分析法应用到该评价体系中，得到各个因素指标的相对组合权重，结果通过一致性检验，然后参考国内外相关标准给各个指标打分的方式实现了数据归一化，并将校园生态安全划分为5个等级。