结构图在技工学校《工程力学》教学中的运用

在《工程力学》教学中运用结构图的形式辅助教学，有助于《工程力学》教学活动的开展。     

浅谈职业教育中教师的“专业情感”

“专业情感”在职业教育中具有不可忽视的重要地位。教师应当通过以专业实践为主的有效途径来增强自己的“专业情感”,以引领、激发和提高学生的学习兴趣,从而有效地提高教学质量。     

如何培养学生学习《机械基础》的兴趣

在《机械基础》教学中，通过情感的培养、教法的多变、理论与实际的结合、激励手段的运用等手段激发学生的学习兴趣．能够收到良好的教学效果。     

浅谈程序设计教学中运用“行为导向教学法”

文章初步探讨了在中等职业教育的计算机程序设计(Visual Basic)中运用"行为导向教学法"的必要性、可行性,并结合实例阐述了"行为导向教学"实施过程以及在教学中应注意的问题.     

浅谈职业教育中教师的"专业情感"

"专业情感"在职业教育中具有不可忽视的重要地位.教师应当通过以专业实践为主的有效途径来增强自己的"专业情感",以引领、激发和提高学生的学习兴趣,从而有效地提高教学质量.