排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
电大系统网络教育的软实力实际上是相对于硬实力来讲的,网络教育软实力是一个很抽象的概念,它的存在并非是一个实物,而是由很多非物质性力量构成。广播电视大学(以下简称电大)是国内较早参加网上教育的大学之一,其校园网的构建也相对成熟,整个全国电大系统内的网上教学也逐步开展。我们在参与网络教育管理的过程中,觉得电大系统的网络教育在软实力方面还有许多需要注意改进与完善的地方,本文从电大系统网络教育软实力的构成开始分析,并结合实际对提升软实力的方法措施进行初探。 相似文献
2.
励静霞 《中国科教创新导刊》2007,(20):111
远程开放教育是以学生和学习为中心,采用广播、电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行教学,这种教学过程不受时间和空间的限制.这种教学方式对教师们提出了更高的要求教师们要更注重自己的师德修养;更要有无私奉献的精神;更要有多层次的知识结构,要掌握更多的现代化教育手段;要更致力于教科研.本文就从以上几方面进行论述. 相似文献
1