印象

导读平台：记叙、描写、抒情、议论，这是作文的几种基本方法，这个道理大家都知道。但倘若要你说一说：究竟何谓记叙，何谓描写?记叙与描写又有什么不同呢?这个问题则恐怕不是每个同学都能马上给出答案的。本期“文心·名家经典阅读”，我们请你跟随乐华、大文与枚叔一起去郊外做一次远足，在美好的春景的启发下，在枚叔深入浅出的点拨中，相信你一定会对上面的问题有一番透彻的认识。离H市八里有一座山，并不很高，却多树木。因为没有别的名胜古迹，那座山就成为H市一般人游赏的目的地。到那边去可以步行，沿河的一条道路颇宽阔，而且是…     

叫卖声

住在都市里，从早到晚，从晚到早，不知要听到多少种类多少次数的叫声。深巷的卖花声是曾经入过诗的，当然富于诗趣，可惜我们现在实际上已不大听见。寒夜的“茶叶蛋”“细砂粽子”“莲心粥”等等，声音发沙，十之七八似乎是“老枪”的喉咙，困在床上听去，颇有些凄清。每种叫声声，差不多都有着特殊的情调。     

思维科学与教育科学

一、思维科学是一门关于认识主体的学科思维科学作为一门学科明确提出时间并不太长,但作为一门事实存在的学问却已经有很长时间了。这样的学科在整个学科领域中的地位还有待于我们逐步把它识别和划分清楚。目前对整个科学的理论体系、科学学的研究正在逐步深入。当然,有很多看法是一致的。如古老的分法:把科学分为社会科学、自然科学,这样的划分大概不会有很多异议。近年来,把思维科学、人体科学分离出来,以至后来又出现了一些新学科也逐步把它们单独列出来,与前两个并列起来就有些争议。我认为:当人类认识客观世界越来越深入之后,就必不可免地     

教育的背景

教育从一种意义说也是一种艺术,主张这一说的人近来很多。就是当初将教育组成一种科学的海尔·巴尔特也有这个意见:也应当有背景。没有背景的艺术不能叫做艺术。没有背景的教育也不能叫做教育。     

惟善问者方可创新

报上有这样一则消息，读后不能不令人深思：我国有5名选手参加了第29届国际中学生物理奥赛并均获金牌，同时他们还获得了团体总分第一、个人总分第一，个人理论竞赛第一、实验竞赛第一、团体理论竞赛第一以及最佳女选手奖等单项奖。如此成绩可谓独领世界风骚，但在赛后的专家报告会上，我们的金牌选手的表现却让那些与会的世界级专家瞠目：因善于解决问题而获金牌的中国人，竟无一人提出一个问题!也许三位华裔学者的研究会给那些世界级的专家一些启示。他们在比较了中美的家庭教育和学校教育后指出：我国的教育不鼓励学生提问题，听话的就是…     

职业发展与大学生就业

当前,大学毕业生就业难的问题日趋严重。为此,一些毕业生广投简历,盲目就业;另一些毕业生抱着"先就业,后择业"的心态不断降低自己的要求以迎合用人单位的需要,最终导致就业后高离职率的产生。毕业生就业时应站在职业发展的高度,在充分了解自己个性特征的基础上理性地选择自己的发展方向和行业职位,从而为自己职业生涯目标的实现开启良好的起点。     

白马湖之冬

在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前移居白马湖的时候了。十年以来,白马湖已成了一个小村落,当我移居的时候,还是一片荒野。春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面,湖这一面的山脚下是小小的几间新平屋,住着我和刘君心两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居到这荒凉的山野,宛如投身于极地中。     

初中数学合作式教学的对策研究

随着新课程改革的不断深入,合作学习作为一种非常重要的学习方式正被广泛应用于我们的课堂教学.实践证明,合作学习能充分发挥学生的主体性,改善班级内的心理气氛,有效地调动学生学习的积极性,从而大面积提高学生的学习成绩.本文运用文献资料法和分析调查法,并结合自己多年的教学经验,对初中数学合作式教学提出自己的观点和对策.