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1.
实践教学是高职旅游管理专业教学体系的重要组成部分,是培养学生的专业意识和专业能力的必然选择.现阶段高职旅游管理专业实践教学中存在的有关实践教学的政策法规制度不完善、保障基础薄弱、系统性规划缺失、教学方法和手段落后、实施过程的质量评估和监督干预缺位、相关学术研究的匮乏等诸多突出问题妨碍了实践教学效果的提升和学生实践能力的提高.高职旅游管理专业的实践教学要不辱使命,必须在建立和完善相关政策法规体系、夯实必要的保障基础、编制和实施系统的实践教学规划、革新相应的教学方法和手段、建立和完善实践教学的质量评估和监督干预机制以及加强相关学术研究等方面实现系统的管理创新.  相似文献   
2.
公安院校的属性决定了其培养模式有别于其他普通高校,特殊的培养模式也是公安院校的必然要求。2008年我国政法院校招录培养体制改革的实行,公安院校的生源质量和结构上、以及培养方式上都发生了重大变化,在新的形势下如何培养出符合我国国内公共安全需要的人才,是公安院校正待解决的问题。本文针对这一系列的变化,应用战略管理中的价值链体系模型分析方法,构建出公安院校人才培养模式的价值链体系,并提出新形势下公安院校人才培养的合理化建议。  相似文献   
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