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复习阶段与新课讲授阶段存在明显的区别,复习是为了对之前学习的知识进行巩固、补充和拓展,以实现学生能力和素质的提高。因此,教师在开展高中物理复习课时,一定要注意结合复习课的特征采取相应的复习策略,以达到理想的复习效果。 相似文献
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卢海峰 《首都师范大学学报(社会科学版)》2000,(2)
本文旨在说明后现代主义与晚期资本主义的关系。文中分析了晚期资本主义在经济、政治、文化方面的特点及“晚期资本主义”概念的意义 ;说明晚期资本主义是后现代主义的根源 ,后现代主义是晚期资本主义社会中一种具有广泛影响的泛文化思潮 ,它对晚期资本主义社会产生十分复杂的影响 相似文献
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