《麦琪的礼物》教学建议

~~《麦琪的礼物》教学建议@吕永平     

中职英语学困生辅导策略探究

广州亚加达外语职业技术学校是一所私有民办中职学校。笔者结合多年的教学经验摸索出一套四个环节、五个转变的教学模式,以学生为本,尤以学困生为根本,现将之加以总结和分析。     

“两定制”人才培养模式实践教学体系的研究

＂两定制＂人才培养模式实践教学体系建设是提升高职人才培养质量和学生就业率的内在需求。本文以宿州职业技术学院动物科学与技术专业为案例,阐述了＂两定制＂人才培养模式实践教学体系建设的重点、实践教学体系的构建及其取得的成效。     

新课程建设中英语教学成效的科学评价方法

多年来我们评价英语教师的水平时仅仅是依照学生的学习成绩,殊不知这种功利化和片面的评价方式毒害了英语教学活动的有效进行。高分绝不是教育应该追求的首要目的,仅仅依据考试成绩衡量教师的教学效果造成了很多问题,将功利化的分数体系看得过于重要。在建立英语课程评价体系时要凸显多元化     

如何提高农村小学数学课堂教学的有效性

随着新一轮国家基础教育课程改革的深入发展,数学教学进入了一个新的时期,数学课堂教学发生了深刻的变化:以往的教师"满堂灌"变成了学生的"自主探索",新的课堂教学更关注学生的自主探索、合作交流。农村小学数学教学也是课改的一个主要阵地,因此农村小学数学教师应转变观点,要有新的思考,新     

中职英语学困生辅导策略探究

广州亚加达外语职业技术学校是一所私有民办中职学校.笔者结合多年的教学经验摸索出一套四个环节、五个转变的教学模式,以学生为本,尤以学困生为根本,现将之加以总结和分析.     

中职英语视听说课分层教学初探——以广州亚加达外语职业技术学校2011级商务英语专业为例

视听说课是中职英语教学的一种新的课型。将分层教学引入视听说教学当中,可以做到因材施教,充分调动学生的学习积极性,帮助学生达到自己学习的"最近发展区域"。     

小学语文群文阅读教学的实践与思考

在新时期教育背景下,群文阅读模式愈发受到广大教师的关注。尤其是在小学语文教学中,这种教学方法的实行不仅可以提高阅读教学成效,同时还能促进学生阅读思维的发展。因此,文章从群文阅读概念历史沿革中界定课题研究范畴,围绕小学语文群文阅读的重要价值展开详细分析,然后在此基础上探究群文阅读教学的实践策略。     

猪肉产业链中屠宰环节安全风险及其防范

猪肉屠宰环节是猪肉质量安全监管的重点,文章通过对屠宰检验、屠宰过程微生物分析、冷却方式三个方面分析,提出屠宰前后肉品检验关键及风险防范,确定屠宰过程中微生物污染的重点环节及防范措施,探讨不同冷却方式对冷却肉货架期影响,为肉品企业屠宰生产实践提供理论依据.